Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback

Beschreibung

Schulinterne Videographie und Unterrichtsentwicklung.
In neueren Überlegungen zur Unterrichtsentwicklung nimmt die Nutzung von Videoaufnahmen eigenen oder fremden Unterrichts eine zentrale Stellung ein.Videoaufnahmen des eigenen oder fremden Unterrichts bieten die Möglichkeit, im Kernbereich professionellen Lehrerhandelns zu einem Austausch über Bilder gelungenen Unterrichts, Entwicklungsbedarfe und praktische Verbesserungen zu gelangen sowie Selbstreflexion und Kooperation unter den Beteiligten zu fördern.

Autor*in

Hans Hermsen

Themen in »Unterrichtsentwicklung durch Videofeedback«

Lehrer Pädagogik Schulpädagogik Studium

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