Die Themenbereiche:
- Ich und du
- Miteinander leben
- Feste und Bräuche
- Gefühle
- Worüber wir staunen
- Der Lauf der Zeit
Die Schülerbücher
- greifen die verschiedenen Themen mit fachspezifischen, sachgerechten Methoden auf
- tragen durch unterschiedliche Herangehensweisen den vielfältigen Bedingungen der Ethik-Gruppen Rechnung
- ermöglichen das Lernen mit allen Sinnen durch ein reichhaltiges Angebot an Liedern, Gedichten, Bastelanregungen, Spielen, Empathieübungen, u.Ä.
- bieten viele Anregungen zur projektorientierten Weiterarbeit
- erleichtern eine differenzierte, flexible und dynamische Unterrichtsgestaltung
Besonderer Wert dieses Unterrichtswerks liegt auf vielfältigen Herangehensweisen, auch für heterogene Ethik-Gruppen
- die Themen werden in einem problembezogenen Ansatz mit offenen Lösungswegen aufgegriffen
- Lesetexte, Lieder, Kunstwerke und Spiele fördern das soziale Lernen
- Kinder lernen zu fragen, zu begründen und zu unterscheiden; sich gegenseitige kennenzulernen, zuzuhören und andere zu respektieren
- abwechslungsreiche Arbeitsvorschläge in Form von basteln, spielen, schreiben und sprechen
- das Lehrerhandbuch enthält Kopiervorlagen, Lösungsvorschläge und Hintergrundinformationen
Die Themenbereiche im Schülerbuch 1/2:
- Ich und du
- Miteinander leben
- Feste und Bräuche
- Gefühle
- Worüber wir staunen
- Der Lauf der Zeit
Margit Butscher-Wich