Health Literacy
Forschungsstand und Perspektiven
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Beschreibung
Gesundheitskompetenz zählt zu den zentralen Herausforderungen moderner Gesundheitssysteme. Mehr als die Hälfte der Bevölkerung im deutschsprachigen Raum hat Schwierigkeiten, Gesundheitsinformationen zu finden, zu verstehen und anzuwenden. Dieses Fachbuch bietet die erste deutschsprachige Bestandsaufnahme zum Thema Health Literacy und verbindet internationale Forschungsergebnisse mit den Gegebenheiten in Deutschland, Österreich und der Schweiz.
Herausgegeben von Doris Schaeffer und Jürgen M. Pelikan, vereint der Sammelband Beiträge aus Public Health, Pflegewissenschaft, Medizinsoziologie und Gesundheitspädagogik. Das Fachbuch zeigt auf Basis des European Health Literacy Survey sowie nationaler Erhebungen, dass eingeschränkte Gesundheitskompetenz einem sozialen Gradienten folgt und vulnerable Gruppen wie ältere Menschen, chronisch Erkrankte oder Personen mit Migrationshintergrund besonders betroffen sind.
Neben der Analyse konzeptioneller Grundlagen und empirischer Befunde werden Interventionsansätze vorgestellt: gesundheitskompetente Organisationen, Patientenuniversität und Strategien zur Stärkung der Medication Literacy. Das Buch richtet sich an Fachkräfte im Gesundheitswesen, Forschende, Studierende sowie Entscheidungsträger*innen in Politik und Verwaltung, die evidenzbasierte Grundlagen für ein gerechteres Gesundheitssystem suchen.
Autor*in
Doris Schaeffer
Themen in »Health Literacy«
Gesundheitswissenschaften Wissenschaftliches Nachschlagewerk Gesundheitskompetenz Chronisch Kranke Public Health Professionals Patientenempowerment HLS-EU Deutschland Österreich Evidenzbasiert Health Literacy Pflegewissenschaft Sozialer Gradient in der Gesundheit Gesundheitskompetente Organisation Medication Literacy chronisch Kranke Migration und Gesundheit Patientenorientierung