Ermutigen statt Ausbremsen
Psychomotorische Förderung in Kita, Krippe und Kindertagespflege
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Beschreibung
Bewegung ist das beste Startkapital zum Lernen - von Anfang an: Sie fördert eine gute Entwicklung und erleichtert es, neues Wissen aufzunehmen und zu verarbeiten. Denn Toben ist nicht einfach ungesteuertes Herumdüsen! Über Bewegung lernen Kinder sich selbst und ihre Umwelt kennen. Kinder entwickeln durch Bewegung ein starkes Selbstvertrauen. Beobachtungen und Anregungen helfen, Hindernisse als Lernmomente zu nutzen, Stolpersteine gesund zu moderieren und Kinder zu eigenständigem Handeln zu befähigen. Für Fachkräfte, Eltern und Träger.
Eigenes Können erfahren statt Risiken meiden
Konkrete Impulse für die Praxis
Autor*in
Renate Zimmer
Dr. Renate Zimmer ist Erziehungswissenschaftlerin mit dem Schwerpunkt frühe Kindheit und Professorin für Sportwissenschaft an der Universität Osnabrück. Auf dem Gebiet der Bewegungserziehung ist sie die bekannteste und erfolgreichste Expertin im deutschsprachigen Raum. Ihre Bücher sind in zahlreiche Sprachen übersetzt worden. Für ihr bildungspolitisches Engagement wurde sie mit dem Bundesverdienstkreuz ausgezeichnet.
Themen in »Ermutigen statt Ausbremsen«
Förderung Bewegung Entwicklung Psychomotorik Bewegungsförderung Gesundheit Frühe Kindheit Kita