Grundschulkinder und ihre Lebensthemen
Was Sechs- bis Zwölfjährige für ihre Entwicklung brauchen
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Beschreibung
In diesem reich bebilderten Buch kontrastiert Oggi Enderlein eindrücklich die Realitäten im Alltag der Großen Kinder mit ihren alterstypischen Themen und Bedürfnissen. Anschaulich wird dargestellt, was Große Kinder brauchen, um sich gut und gesund entwickeln zu können.
Ganztagsangebote werden als Chance gesehen, den Kindern Lern- und Lebenserfahrungen zu ermöglichen, die notwendig sind, um zu psychisch stabilen und sozial kompetenten Menschen heranzuwachsen.
Grundlagenwissen für den Ganztag Alles Wichtige zur kindlichen Entwicklung im Grundschulalter
Praktische Anregungen aus aktuellen Studien
Kindzentrierte Ansätze für den Ganztagsbereich
Autor*in
Oggi Enderlein
Dipl. Psych. Oggi Enderlein ist Entwicklungspsychologin und beschäftigt sich als Dozentin, Coach und Autorin schwerpunktmäßig mit den Belangen von „Großen Kindern“ (ca. 6- bis 13-Jährige). Sie ist Mitbegründerin der „Initiative für Große Kinder“ e.V. Als wissenschaftliche Beraterin im Programm „Ideen für mehr! Ganztägig lernen“ der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung und des BMBF hat sie besonders auf die Bedeutung von Ganztagsschule/ Ganztagsbetreuung für die Entwicklung der Kinder hingewiesen. Sie ist Sachverständige bei „Kinderfreundliche Kommunen e.V.“, und war in der 19. Legislaturperiode Mitglied im Bundesjugendkuratorium.
Themen in »Grundschulkinder und ihre Lebensthemen«
Bedürfnisse der Kinder Ganztag Ganztagsschule Schule Hort Bedürfnisorientierung Schulkindbetreuung Schulkind Qualität Qualitätsentwicklung Lebenswelt Entwicklungspsychologie Teilhabe Kinderrechte Ganztagsbetreuung