Digitale Didaktik begründet, worauf im digitalen Lernen und Blended Learning zu achten ist. In diesem Buch geben Charlotte und Kersten Reich einen Überblick über zehn zentrale Aspekte, die das moderne Lernen in Präsenz und Online heute ausmachen, unter anderem Selbstlernen und Selbstwirksamkeit, Blended-Learning-Modelle in der Umsetzung, handlungsorientiertes Lernen mit heterogenen Lerngruppen, agiles und mobiles Lernen (Design Thinking, Scrum), künstliche Intelligenz, analoge und digitale Lernorte, insbesondere auch Lerncluster und -landschaften, sowie gezieltes und effektives Feedback.
Diese zehn Aspekte werden mit Methoden verknüpft, die zu einem fundierten und zugleich praxisnahen Konzept für die Verbindung von digitalem und analogem Lernen führen. Im Kern einer solchen digitalen Didaktik stehen Anwenden, Üben und Wiederholen. Einzelne Methoden werden im Buch abgebildet, darüber hinaus steht ein umfangreicher Online-Methodenpool zur Verfügung.
Ein Leitfaden für den Einsatz digitaler Lerninstrumente
Lehr- und Praxisbuch in einem
Für Lehrende in Schule, Berufs- und Weiterbildung
Charlotte Reich
Charlotte Reich ist Psychologin, Trainerin in der Weiterbildung und Geschäftsführerin bei Reich & Partner. Sie konzipiert und führt Seminare im Blended Learning für unterschiedliche Lernbegleitungen durch.
Blended Learning digitales Lernen agiles Lernen virtueller Klassenraum Künstliche Intelligenz KI Gamification Flipped Classroom