Einführung in die Pädagogische Psychologie
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Beschreibung
Eine an der Praxis orientierte Einführung in relevante Teilgebiete der Pädagogischen Psychologie.
In verständlicher Form, aber dennoch fundiert, werden die Themengebiete dieser anwendungsorientierten Teildisziplin der Psychologie dargestellt. Behandelt werden u. a. die Gesetzmäßigkeiten des Lernens, die Lern- und Leistungsmotivation, entwicklungspsychologische Aspekte, Wahrnehmungs- und Beurteilungsprozesse sowie Grundprinzipien der Pädagogischen Interaktion. Dem im pädagogischen Kontext tätigen Praktiker werden mit diesem Band die wesentlichen Inhalte der Pädagogischen Psychologie in komprimierter Form zur Verfügung gestellt.
Autor*in
Bernhard Rosemann
Themen in »Einführung in die Pädagogische Psychologie«
Stimmen zu »Einführung in die Pädagogische Psychologie«
"In knapper, aber doch differenzierter Form werden grundlegende Konzepte und theoretische Ansätze beschrieben und erläutert. Zur Vertiefung des Verständnisses werden die dargestellten Inhalte an Beispielen aus dem pädagogischen Bereich, insbesondere der Schule, veranschaulicht." Literaturreport "In verständlicher Form, aber dennoch wissenschaftlich fundiert richtet sich dieser Band an Studierende und Praktiker gleichermaßen. Die dargestellten Konzepte und theoretischen Ansätze werden deshalb immer wieder auf Beispiele aus dem pädagogischen Bereich bezogen." Deutsche Jugend "Bernhard Rosemann und Sven Bielski wenden sich mit ihrer Einführung in die Pädagogische Psychologie vor allem an Studierende, Praktiker und die interessierte Öffentlichkeit. Diesem Adressatenkreis wird das Buch durch seinen ansprechenden, leicht fasslichen Stil sehr gut gerecht. Dazu tragen auch die häufigen, für fachliche Neulinge besonders hilfreichen Verweise auf andere Kapitel bei, die Zusammenhänge zwischen den verschiedenen Themen herstellen." "Insgesamt bietet diese Einführung in die Pädagogische Psychologie trotz der angeführten Kritikpunkte - die sich lediglich auf wenige Stellen beziehen - einen sehr guten Überblick über pädagogisch bedeutsame psychologische Ergebnisse. Besonders hervorragend ist der gelungene Versuch der Autoren, die behandelten wissenschaftlichen Erkenntnisse unmittelbar auf pädagogische Anwendungssituationen zu beziehen. Deshalb sei der Band Studierenden, Praktikern und allen übrigen an pädagogisch-psychologischen Fargen Interessierten zur Lektür empfohlen."Pädagogisches Handeln "Diese 'Pädagogische Psychologie' wird ihrem Anspruch, eine 'Einführung' sein zu wollen, gerecht: Sie ist verständlich formuliert, didaktisch reduziert, praxis-orientiert, klar gegliedert und anschaulich mit zahlreichen Tabellen, Grafiken, Comics etc. versehen. So bleibt die Darstellung angemessen knapp und doch vielfältig genug, um in den Gesamtbereich der Pädagogischen Psychologie als Teilgebiet und Anwendungsfach der Psychologie und als Bindeglied zwischen Psychologie und Pädagogik einzuführen."lehrerbibliothek.de
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