Das Buch, von dem du dir wünschst, dein Mathe-Lehrer hätte es gelesen

Beschreibung

Warum 1 + 1 nicht immer 2 ist: Ein frischer Blick auf die Welt der Zahlen

Gibt man einen Sandhaufen auf einen anderen Sandhaufen, erhält man wiederum nur einen Haufen Sand. Dasselbe gilt, wenn man eine Farbe mit einer anderen mischt. Zuweilen bleibt 1+1 eben einfach 1 - und die skeptische Schülerin behält recht. Warum Mathe trotzdem (oder gerade deshalb) spannend ist und unendlich viel Spaß machen kann, erklärt dieses Buch, geschrieben für renitente Schüler*innen, verzweifelte Eltern, ratlose Lehrer*innen und alle, die es richtig wissen wollen.

Anders als die meisten Schulfächer und Wissenschaften scheint die Mathematik eine Disziplin der vorgekauten Antworten zu sein. Musst Du glauben, lernen, pauken, lautet die probate Anweisung. Bis es sitzt. Spaßfaktor gleich null, Stressfaktor hoch zwei. Das muss nicht so sein, sagt die britische Mathematikerin Eugenia Cheng. Und es entspricht auch nicht dem echten Geist der Mathematik. Der beruht nämlich keineswegs auf starren, angsteinflößenden Regeln, sondern auf natürlicher Neugierde - und der Tatsache, dass die Menschen sich nicht mit vorgefassten Antworten zufriedengeben. Sondern immer weiterfragen. Deshalb hat Cheng dieses Mathe-Emotionen-Buch geschrieben: eine subversive, so voraussetzungslose wie spannende Einführung in die Mathematik.

• Eugenia Cheng feiert das Staunen und die Irritation, wie sie Fragen von Kindern hervorrufen, die auf tiefe Geheimnisse zielen. New Scientist
• New Scientist Best Book 2023
• Wie einfache Fragen uns zu den tiefsten Wahrheiten der Mathematik führen
• Stressfaktor gleich null, Spaßfaktor hoch zwei: So geht Mathe!
• Mathematik neu entdecken: Eine Disziplin der Fragen, nicht der Antworten

Autor*in

Eugenia Cheng
Eugenia Cheng ist Scientist in Residence an der School of the Art Institute of Chicago und Honorary Visiting Fellow für reine Mathematik an der City University of London. Die Cambridge- Absolventin lehrte zuvor an den Universitäten von Cambridge, Chicago und Nizza. Sie ist außerdem Konzertpianistin und Autorin mehrerer erfolgreicher Mathe-Bücher. "Das Buch, von dem du dir wünschst, dein Mathe-Lehrer hätte es gelesen" ist ihre erste Veröffentlichung auf Deutsch.

Themen in »Das Buch, von dem du dir wünschst, dein Mathe-Lehrer hätte es gelesen«

Mathematik neu gedacht Mathematikpädagogik Warum-Fragen Philosophie der Mathematik Kategorientheorie Freude an Mathematik entdecken Mathematische Neugier Zugängliche Mathematik Abstraktes Denken Mathematik jenseits von Formeln Mathematik verstehen statt auswendig lernen Matheangst überwinden Warum ist 1+1=2 Mathematik für Mathemuffel Sachbuch

Stimmen zu »Das Buch, von dem du dir wünschst, dein Mathe-Lehrer hätte es gelesen«

Cheng erzählt in einer sanften, lehrreichen Ich-Stimme, die den Leser in die Welt der Mathematik einlädt ... Chengs freundlicher Stil trägt ihre zentrale Botschaft bis zum Ende."
Scientific American

Dieses Buch ist einfach eine Chance, das Fach von einer ganz anderen, von einer kreativeren Seite aus kennenzulernen.
Deutschlandfunk Kultur, Gerrit Stratmann

Es gibt viele gute Gründe, sich mit Mathematik zu befassen. Chengs Buch ist ein vorzüglicher Einstieg. Und unterhaltsam obendrein.
Frankfurter Allgemeine Zeitung, Alexander Armbruster
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