Mysterys für den Erdkundeunterricht
Kooperativ und problemorientiert rätselhafte Aufgaben zu zentralen Lehrplanthemen lösen (5. bis 10. Klasse)
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Beschreibung
Geografie mysteriös: Zusammenhänge aufspüren und spannende Rätselfragen lösen - so erarbeiten sich Ihre Lernenden wichtige Lehrplanthemen und trainieren gleichzeitig das vernetzte Denken!
Mysterys bezeichnen im Unterrichtskontext Rätsel, die es zu lösen gilt. Man sammelt Hinweise, Fakten, Indizien, stellt Verbindungen zueinander her und versucht so, das Geheimnis zu entschlüsseln.
Mysterys sind ein hervorragendes Werkzeug, um forschendes Lernen im Erdkundeunterricht zu praktizieren. Neben dem Erwerb oder der Wiederholung von Fachwissen steht vor allem die Förderung einer problemorientierten, selbstständigen Arbeitsweise sowie der soziale Aspekt der Teamarbeit im Vordergrund.
Die zehn Beispiele im Buch umfassen einen sehr großen Themenkreis: von besonderen Schönheiten des Regenwaldes, über abenteuerliche Reisen durch das Sonnensystem und vulkanische Aktivitäten in Italien bis hin zu eindrucksvollen Wetterereignissen. Aufgrund des starken Alltagsbezugs eignen sich die Mysterys auch für fachfremde Lehrkräfte zum Einsatz in Vertretungsstunden.
Mögliche Lösungen zu den Mysterys finden Sie als Download im kostenlosen Zusatzmaterial, das Ihnen sofort nach dem Kauf zur Verfügung steht.
Autor*in
Cathrin Spellner
Themen in »Mysterys für den Erdkundeunterricht«
Sekundarstufe I Erdkunde/Geographie 5. bis 10. Klasse Themenübergreifend