Das wirtschaftskundliche Hörspiel als didaktisches Medium

Beschreibung

In dieser Untersuchung soll die Frage beantwortet werden, inwieweit wirtschaftskundliche Hörspiele als didaktisches Medium in den berufsbezogenen Unterricht eingeflochten werden können. Nach einer Klassifizierung der wirtschaftskundlichen Hörspiele wird anhand von methodisch und didaktisch aufbereiteten Hörspielen deren Verwendungsmöglichkeit aufgezeigt.

Autor*in

Claus-Henning Redicker

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