Kinder mit (senso-)motorischen Beeinträchtigungen

Beschreibung

Ausgewählte Beeinträchtigungen der (senso-)motorischen Entwicklung werden in diesem Buch ICF-basiert erläutert und durch Fallbeispiele illustriert. Ansätze einer interdisziplinären Diagnostik werden vorgestellt, um darauf aufbauend eine partizipationsorientierte Förderplanung unter Einbezug der gesamten Familie mit ihren Ressourcen und Bedürfnissen zu entwickeln. Neben der konkreten Gestaltung pädagogischer und therapeutischer Ansätze in der Frühförderung werden Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit den Eltern/Bezugspersonen sowie ihren umgebenden Netzwerken dargestellt. Fallbeispiele zeigen Ausgestaltungsmöglichkeiten, um die Teilhabe der Kinder in der Gesellschaft zu ermöglichen und zu sichern.

Autor*in

Britta Dawal

Themen in »Kinder mit (senso-)motorischen Beeinträchtigungen«

Frühe Kindheit Frühförderkonzepte Frühkindliche Entwicklung

Stimmen zu »Kinder mit (senso-)motorischen Beeinträchtigungen«

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