Wie sollen wir handeln?
Schülergespräche über Moral
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Beschreibung
Schüler im Alter von etwa 15 Jahren unterhalten sich über Moral, in der Klasse, auf dem Nachhauseweg, zu Hause mit ihren Eltern. Ihre Unterhaltungen kreisen um existenzielle Fragen: um Verbrechen und Strafe, um Leid und Solidarität, um Achtung und Selbstbestimmung, um Glück und den Sinn des Lebens.
Autor*in
Ernst Tugendhat
Themen in »Wie sollen wir handeln?«
Philosophische Fragen Kinder Philosophische Dialoge mit Kindern Philosophische Dialoge mit Schülern Philosophie Gespräch Kinder Philosophie Gespräch Schüler Philosophische Fragen Schüler Praktische Philosophie mit Kindern Praktische Philosophie mit Schülern