Suzanne

Beschreibung

Filmtagebuch und nachhaltige Abiturvorbereitung in einem:

• Begleitung beim Ansehen und Erarbeiten des Films
• Unterstützung für ein vertieftes Textverständnis
• Lernmotivation
  - Einbettung des Films in die Themenfelder Erwachsenwerden, Identitätsfindung, Rebellion, Familie und Verlust
  - Kreative Auseinandersetzung mit dem Film
  - Realitäts- und Aktualitätsbezug (Generation Z und MeToo-Debatte)
• Kompetenzförderung
  - Hörsehverstehen mit authentischem Filmmaterial
  - Untersuchung der narrativen und filmästhetischen Gestaltung
  - Text- und Methodenarbeit im Hinblick auf die Abiturvorbereitung
• Vollständiges Angebot dank
  - Aufgaben für alle Anforderungsbereiche von Einstiegsfragen bis zum commentaire
  - Beobachtungsbögen für ausgewählte Filmsequenzen
  - Lösungen zu den geschlossenen Aufgabenformaten
  - Filmsequenzen online
  

Erklärvideo zum Carnet de visionnage und Dossier pédagogique

Autor*in

Marie-Astrid Lother

Themen in »Suzanne«

Französisch Film im Unterricht Sekundarstufe II B1 - B2 Abitur

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