Sprache und Kommunikation

Beschreibung

Der Rahmenlehrplan für die Berufsschule stützt sich im Bereich Sprache und Kommunikation auf die Textsorten nach Peter Bonati. Entsprechend aufgebaut ist das Lehrmittel. Jeder der fünf Schreibarten - dokumentieren, argumentieren, appellieren, fingieren und schreiben über sich - ist ein Kapitel gewidmet. Systematisch werden darin Textsorten nach dem gleichen Prinzip dargestellt: Der erste Teil jedes Kapitels erläutert die wichtigsten Merkmale der Textsorte und leitet in Arbeitsschritten zum selbstständigen Verfassen an. Im zweiten Teil werden typische Beispiele gezeigt. Einige wenige Übungen bilden den dritten Teil.
Der Rahmenlehrplan für die Berufsschule stützt sich im Bereich Sprache und Kommunikation auf die Textsorten nach Peter Bonati. Entsprechend aufgebaut ist das Lehrmittel. Jeder der fünf Schreibarten - dokumentieren, argumentieren, appellieren, fingieren und schreiben über sich - ist ein Kapitel gewidmet. Systematisch werden darin Textsorten nach dem gleichen Prinzip dargestellt: Der erste Teil jedes Kapitels erläutert die wichtigsten Merkmale der Textsorte und leitet in Arbeitsschritten zum selbstständigen Verfassen an. Im zweiten Teil werden typische Beispiele gezeigt. Einige wenige Übungen bilden den dritten Teil.

Autor*in

Alfred Rutz

Themen in »Sprache und Kommunikation«

Textsorten dokumentieren, argumentieren, appellieren, fingieren, schreiben

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