Selbstständige Lehrer, lokale Behörden, kantonale Inspektoren

Beschreibung

Die Studie beleuchtet die langjährige Entwicklung dessen, was heute unter dem Begriff des Schulmanagements verhandelt wird und momentan Gegenstand unterschiedlicher Bildungsreformbemühungen ist. Sie arbeitet die lange Stabilität in den schulischen Verwaltungs- und Aufsichtsbehörden auf Gemeinde- und Kantonsebene heraus. Ein grosser Wandel vollzieht sich mit der Einführung der Schulleitungen. Durch die personelle und administrative Führung entsteht im Schulhaus ein neues Machtgefüge, welches den kantonalen Einfluss zu stärken scheint, während Milizbehörden und Lehrpersonen an Gestaltungsfreiraum einbüssen.

Autor*in

Christina Rothen

Themen in »Selbstständige Lehrer, lokale Behörden, kantonale Inspektoren«

Schulentwicklung Schulmanagement Schulpolitik

Stimmen zu »Selbstständige Lehrer, lokale Behörden, kantonale Inspektoren«

Details

Link teilen