Diskrete Mathematik für die Informatik
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Beschreibung
Dieses Buch richtet sich an Studierende in Studienrichtungen der Informatik zu Beginn ihres Studiums. Vorausgesetzt werden daher lediglich Kenntnisse der Schulmathematik.
Behandelt werden grundlegende Themen aus dem Bereich der Diskreten Mathematik, mit besonderem Augenmerk auf Algorithmen und Anwendungen. Der Begriff "Diskrete Mathematik" ist hierbei weiter gefasst, als es in Deutschland zumeist üblich ist, und beinhaltet auch Teilbereiche der Zahlentheorie, Logik und erzeugender Funktionen. Selbstverständlich werden mit Abzählmethoden und Graphen auch klassische Themen der Diskreten Mathematik diskutiert.
Zahlreiche Beispiele und Übungsaufgaben bieten eine optimale Vertiefung zum Verständnis der Materie an.
Dieses Buch richtet sich an Studierende in Studienrichtungen der Informatik zu Beginn ihres Studiums. Vorausgesetzt werden daher lediglich Kenntnisse der Schulmathematik.
Behandelt werden grundlegende Themen aus dem Bereich der Diskreten Mathematik, mit besonderem Augenmerk auf Algorithmen und Anwendungen. Der Begriff "Diskrete Mathematik" ist hierbei weiter gefasst, als es in Deutschland zumeist üblich ist, und beinhaltet auch Teilbereiche der Zahlentheorie, Logik und erzeugender Funktionen. Selbstverständlich werden mit Abzählmethoden und Graphen auch klassische Themen der Diskreten Mathematik diskutiert.
Zahlreiche Beispiele und Übungsaufgaben bieten eine optimale Vertiefung zum Verständnis der Materie an.
Lediglich Kenntnisse der Schulmathematik vorausgesetzt Mit zahlreicheichen Beispielen und Aufgaben Hebt Algorithmen und Anwendungen hervor
Autor*in
Mihyun Kang
Themen in »Diskrete Mathematik für die Informatik«
Zahlentheorie Teilbarkeit Restklassen Algorithmen Graphen
Stimmen zu »Diskrete Mathematik für die Informatik«
“... Der Zielgruppe als konzise Darstellung grundlegender Inhalte der für Informatiker relevanten Diskreten Mathematik empfohlen und Hochschullehrern als Lehrveranstaltungsmaterial dienlich.” (Philipp Kastendieck, in: ekz-Informationsdienst, Heft 22, 2025)
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