Outcomes - Third Edition - C1: Advanced
Teacher's Book
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Beschreibung
The new Outcomes Teacher’s Book maintains its standard while bringing extra support to deliver consistently great lessons and better monitor students’ progress:
- Standardizing the sequence of lessons conversation practice, reading, listening) and bringing writing into the core units will help teachers organize their courses more easily.
- Providing four goals for each lesson and prioritizing the three main communicative outcomes at the start of each unit will also help guide teachers in how to adapt material for hybrid and online classrooms where the shorter face-to-face lessons will tend to focus on speaking practice.
The Outcomes Teacher’s Book provides a wealth of additional information and ideas on how to train students. The Teacher’s Book also has a convenient teacher development section, focused on practical advice on everything from organizing pairs and groups to giving feedback to students. Newer teachers may find it useful to read this section in one go and/or build their skills throughout the course with the in-unit references embedded at relevant points. Teachers can adapt classes and give extra practice with simple, effective photocopiable tasks in the Teacher’s Book. As well as fully updating the existing worksheets, we have added an additional communicative fluency task for each unit.
Das Teacher‘s Books zu Outcomes, Third Edition bieten den gewohnt hohen Standard und unterstützen Planung und Durchführung motivierender Kurse:
- Die methodischen Schwerpunkte innerhalb einer Units werden stets in derselben Reihenfolge erarbeitet: Konversationsübungen – Lesen – Hören. Die Schreibkompetenz findet Eingang in die Kerneinheiten.
- Für jede Lektion werden vier Ziele ausgegeben und die drei wichtigsten kommunikativen Ergebnisse priorisiert. So bleiben die Lernziele der Kurseinheit stets im Blick.
- Das Material lässt sich jederzeit flexibel für hybride Lernszenarien oder Online-Kurse anwenden.
Das neue Outcomes Teacher's Book versorgt Lehrende mit einer Fülle zusätzlicher Informationen und Ideen. So gibt es eine „development section“ mit praktischen Ratschlägen, beispielsweise zur Durchführung von kooperativen Unterrichtsformen wie Gruppen- oder Partnerarbeit. Lehrende können diese Informationen auf einmal durcharbeiten, die inhaltlichen Aspekte lassen sich aber auch abschnittsweise anhand von eingebetteten Verweisen im Buch vertiefen. Kopiervorlagen für zusätzliche Übungen und weitere aktualisierte Arbeitsblätter (z.B. zum flüssigen Sprechen) runden das Teacher’s Book optimal ab.
Autor*in
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